开蒙
信息来源：本站发布    作者：笑君    阅读次数：4926    发布时间：2019-09-19

中秋时节，天气还是蛮热的。进得校园，一眼便看见，操场的中央，己布置成了会场。主席台铺着红地毯，背景墙上是孔子的画像，会标是：一年级新生开蒙仪式。

呵呵，原来这几天的安排，都是为了“开蒙”。说真的，我已是六十多岁的人了，也是读书出身，却没有经历过，也没有看见过“开蒙”。今天，赶上了，实在是荣幸之至。

学生们还在教室里，操场上空旷着。没过多长时间，各班的孩子，在老师的带领下，陆续登场了。从外表看，学校的规模不大，可进得校园，才知道不一般。仅一年级新生就有十二个班，六百余人。现在，这些孩子们，穿着统一的校服，一队一队的走进操场，在主席台前呈纵队排列。一个班一个纵队，十二个班，便是一个方阵。就在这个方阵的背后，一条白线之外，是家长观礼区。家长们虽没有列队，但基本上形成了一排横队。

开蒙，尽管只是一个仪式，却也安排得井井有条。

第一项是正衣冠。在老师带领下，孩子们面对着孔圣人的画像，按顺序整理了衣领、衣扣、衣袖。虽是象征性的，却也体现了，自古以来的礼仪，以及尊敬师长的品质。

第二项是拜师。在主持老师的带领着下，孩子们站得笔直，小手作辑，行拜师礼。老师叫道：一拜老师，学生们深深地一鞠躬，口中念道：教我读书。稍停，主持老师又叫道：二拜老师，学生们又是深深的一鞠躬，便说道：教我做人。最后一次，主持老师叫道：三拜老师，学生们再一次的深深一鞠躬，便说道：永志不忘。把老师教书育人，学生求知欲学的情愫表现得淋漓尽致。

第三项是开启智慧之门。由老师和辅导员用红笔在学生的脑门上，象征性的点上朱砂。从此，孩子们眼明心亮，聪明乐学。寄托着老师们美好的愿望，也喻示着智慧的人生启动了。新的图景，宽阔的大道，都己展现在学生们的眼前。

第四项是诵读《礼运·大同篇》，原文是：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废残者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。”

这段古文是《礼记》里的一篇 ，而且开篇就是孔子的一段话，是儒家经典之一。意思是说：在大道施行的时候，天下是人们所共有的，把品德高尚的人、能干的人选拔出来，人人讲求诚信，培养和睦。因此，人们不仅仅以自己的亲人为亲人所赡养，不仅仅抚育自己的子女，使老年人能够安享晚年，使壮年人能够为社会效力，使孩子们能够健康成长，使老而无妻的人、老而无夫的人、幼而无父的人、老而无子的人、残疾人都有人供养。男子有职务，女子有归宿。对于财货，人们憎恶把它扔在地上的现象，却不一定要自己私藏；人们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。因此，奸邪之谋就不会发生，盗窃、造反和害人的事情也不会发生，家家户户都不用关上大门了，这就是理想的社会。

乍一看，不明白为什么要选这篇古文作为“开蒙”的诵读辞。文章所描述的，是孔子的理想世界。他认为：只有成就大同世界，天下才能够太平。没有了战争，人人和睦相处，丰衣足食，安居乐业，才是生活的目标。

也正因为如此，革命先驱孙中山先生，特别把“天下为公”提炼出来，作为革命理想的指导和概括。

仔细一想，似乎明白了一些。从小，让孩子们懂得建立和谐社会，建设平安家园。把学习知识，认识社会作为学习的取向。把学习的氛围放在中国传统文化的大环境中，让学生们开阔眼界，认识文化的根蒂，领会教育的本源，应该是一件有意义的事情。

开蒙，看似很平淡，却凝聚着文化和教育的理念。七八岁的孩子，其实已经懂事了。进入学堂，经过开蒙，心理上的感觉一定是不同于往日的。将来，无论走哪条路，奋斗于什么样的事业。留在心底里的印记，是牢固的，深沉的，毁灭不掉的。