师者•第四章
信息来源：本站发布    作者：木色    阅读次数：17168    发布时间：2020-11-14

本来林燕还打算把买来的鸡炒好，多煮点饭就邀在学校的所有教师都来她的居所吃饭呢，可才四点四十分不到，黄泥小学的老师们差不多都回家去了。四点半一放学，除了做值日的和一些贪玩的孩子，学生也走得差不多了。也是，这是农历八月的农忙时节，学生和老师回家之后都还要帮忙秋收的。所以现在她饭也没必要煮太多了，这三层的教师宿舍里，除了黄训青老师和校长一家三口，就只有她一个人了。她跑上三楼告诉校长傍晚一起吃饭，又慢腾腾下到一楼来煮饭。

黄泥小学一共有十二个班，十几位教师，其中还有四位是代课教师。除了校长是另一个镇上的人，其余教师都是家住这一片的，好几个老师虽也占了一间宿舍当办公室和休息室，但基本都不住里面。准确说来，连黄训青也算是本地人，真正算是他乡人的，就是林燕了。

来这边两个月了，林燕还是不太习惯。在锦州中学的时候，学生也是四点半就放学了，但是放学后他们还会定时组织学生参加他们小社团的活动，一节课后活动结束了，师生一起去食堂吃饭。吃完饭和黎云她们几个散散步、打下乒乓球或者看男教师和学生打下篮球，晚自习的时间就差不多到了。一天下来，日子十分充实。而在黄泥小学，早上八点半上第一节课，下午四点半放学，还不上晚自习。那放学后的小半天光阴，就那样白白浪费了，徒然虚耗，毫无意义。林燕是那种急性子的人啊，这样闲的时光，简直将她磨出了病。

校长还好，整日都有事忙，也常常外出开会什么的。黄训青老师，似乎天生就为了过这样的日子而存在的。那年他27岁，比林燕大三岁的样子，但是要论行事风格的话，估计得老林燕几十岁。他一个人无偿承包下了学校花池花坛的修剪工作，还在教室宿舍后面开了一块地，一半种蔬菜一半洒各种各样的花种。每天一放学他就去侍弄花草、或者为蔬菜蒜苗们除草松土。有时候也会到山里找木材来做拐杖，削直、打磨、雕刻、上漆……啧啧，他雕刻在拐杖上的那些鸟儿和小狮子头，也算是入木三分、栩栩如生了。手艺是好得没话说，但这不妨碍林燕嫌弃这种“优雅闲适”的老年人生活。不过说起来，如果没有这个“老年人”，林燕或许早饿死在黄泥小学了也不一定。

刚来黄泥小学的那天，林燕分得了一间小寝室，本来如果学校有食堂，那间斗室也是可以住得富余的。问题就是黄泥小学没有食堂，住宿的教师得自己做饭，办公和睡觉在那小屋子里显然已经足够了，做饭？烧炭火做饭？天方夜谭！隔壁黄老师见林燕可怜，就与林燕共享了他的厨房（就是专门用来烧火做饭的另一间小屋子）。刚开始吧，是厨房共享，可是没出两个星期，就变成了黄老师的厨艺共享。烧一个人的菜要花费时间，做两个人的饭花费的也是一样的时间，黄老师也就默许纵容了林燕这样一个孤苦伶仃的饭友。

不仅是林燕懒，还因为黄老师做饭不是一般的好吃，这才让林燕有了不能浪费黄大厨才华的善良愿望。拿今天这一道青椒鸡来说，林燕觉得黄大厨的手艺已经大大地超过了她亲妈的手笔。黄训青在案板上切青椒，她边在水龙头边淘米边问：

“黄老师，你想过回Z市重新找一份工作吗？”黄训青是Z市的人，因为外婆家在黄泥小学附近，父母工作忙，他从小在外婆家长大，小学五年也都是在黄泥小学上的学，黄老师说他们上学那会儿黄泥小学还只有两栋漏雨的老瓦房呢。大学毕业后在省外一家公司工作了两年，听闻外婆病重，他便辞职来黄泥小学代课，主要就是为了照顾外婆。

“如果有一天外婆不在了，我可能就回去了吧。”他手上切菜的动作顿了顿，问林燕：“那林老师呢？想没想过离开这里，离开锦州镇，去找一份别的工作？”

“暂时没想过，这几年我觉得教书也挺好，再说除了教书，我好像也不会做别的事了呀。有时候想想黄小虎的父母那样善良的农民，想想锦州镇这样的地方也可以有几十个学生考上县重点高中，想到这些，其实在村里乡里教书也是很有意义的一件事对不对？”

“对。”

“对，只是，我不知道如果往后再遇到黄小虎溺水这样的事件，我该怎么办，也不知道再遇到类似的事情后，我还有没有勇气继续教书。我一方面觉得黄小虎的死和我没有必然联系，另一方面又觉得如果那天我在学校，如果第一时间发现黄小虎不在了就设法寻找，结果也许就会不一样。听说黄小凤考了年级第七名，如果黄小虎去参加中考呢，他又会考出怎样的成绩？”林燕长叹一口气，甩了甩手上的水，把电饭煲放到桌上插好了电。那边黄训青的食材也已入锅，他熟稔地盖上压力锅的盖子，将锅轻轻放到火炉上。

“还得等半个小时左右呢，去园子里看看花吧。”林燕擦手跟着他一起走出了门，走过楼道，左转，再一直往前走不多远就到了那个小园子里。夕阳洒在那略显寒碜的园子中，八九月的菊花开得最是烂漫，它们在夕阳余霞中扬着脸，让人觉得那姿态是在对培植它们的主人致意感谢。黄训青指着掩映在红紫黄白花朵中的两个羸弱的花苞，扭头对林燕说：“你看，前不久你打赌说那两个花苞会先开花，现在怎么样，受到害虫的侵害，它们永远也不可能开花了。反倒是这些之前长势不行的花苞，开出了美丽的花朵。”

“还真是，你不说我还没注意到。”林燕认真辨别了一下，果然是她之前说过的两个花苞。

“我自认为照料这些花苞已经很用心了，但还是无法阻止害虫对花的侵害。有时候，很多事情我们是无能为力的，更别说要做到尽善尽美了。无论做什么事走什么路，但求无愧于心罢了，是非真假，善恶美丑，谁说得清呢。”

“是啊，当真说不清。”陈晓霞、黄小虎、晋淙、自己……过去的事情说不清，未来的事更加说不清。

“到那边去采点芫荽和小葱吧，马上可以吃饭了。校长家小朋友可能都饿了吧。”

“好。”

……

2009年的秋天，霍君君还在黄泥小学读六年级，林燕在他们学校教五年级两个班的数学，黄训青上他们学校四到六年级的《社会》和《自然》两门课。霍君君知道林老师是个好老师，她多次提出为学生免费补课，虽然都被家长拒绝了。拒绝的理由是五年级的娃儿大了，早点放学可以多帮家里干点活。霍君君也很喜欢黄老师，他会去山上挖兰花草、找草药，兰草种在自己的小花园里，草药晒干了磨成粉。遇到趁值周老师不注意爬墙上树受了皮肉伤的学生，就默默拿出药粉来给他们撒上。

也就是第二年吧，黄老师和林老师结了婚，黄老师给的喜糖霍君君有幸也吃到了两颗。后来到锦州中学上初中，听奶奶说林老师被一个学生的爷爷打过一耳光。为什么会被打？具体原因奶奶自然并不能说清楚。等到上了高中，霍君君再打听起黄泥小学老师们的情况，得到的消息是黄老师的外婆走后不久，两位老师就离开了黄泥小学。为什么要离开？具体原因自然没有人能说清楚。

霍君君怎么也没想到，时隔九年，当她也成了一名教师，竟在J市三中遇到了林老师，还与她搭班合作。只是，林老师似乎已经不是她印象中的林老师了，到底还是岁月、经历和现实合谋塑造了一个人。不过那又怎样，难道这样的林老师就不是好老师了吗？等闲变却故人心，却道故人心易变。人心千面，人心多变，往来熙攘，众声喧哗，谁也得不到客观公正的评价。既如此，唯接受现实罢。

（编辑：黔州）