铁轨锈蚀的校牌
信息来源：本站发布    作者：杨雪    阅读次数：10846    发布时间：2025-06-22

铁锈在铸铁校牌上缓慢攀爬

比藤蔓更固执的

是金属与时间的博弈

"柳州铁道学院"六个宋体字

以铆钉的倔强咬住栅栏

在华夏大地的铁道线上

铸成时代的徽章

铸铁浮雕的葡萄藤纹里

镌刻着几经更迭的校名

每次更名都唤醒一个时代

校址的迁徙

在汽笛长鸣中前行

从普铁到高铁

岁月在钢轨上刻下年轮

当朔风翻阅锈蚀的扉页

簌簌飘落的氧化碎屑

是我们这代人

共同签收的时光凭证

赏析：

这首《铁轨锈蚀的校牌》以工业意象为载体，完成了一次深沉的历史叩问与时代抒情。诗歌通过"锈蚀"这一核心意象，构建了一个富有张力的审美空间。

在艺术手法上，诗人运用了多重对比：铁锈的"缓慢攀爬"与时间的急速流逝、"铆钉的倔强"与岁月的无情侵蚀、"铸铁浮雕"的永恒质感与"氧化碎屑"的易逝特性。这些对立统一的手法，使诗歌获得了丰富的层次感。

意象群的选取极具工业特色："铁轨""铆钉""汽笛""钢轨"等意象构成完整的铁路语境。特别值得注意的是"葡萄藤纹"这一意象的运用，既延续了传统诗歌的审美习惯，又与工业元素形成有趣的互文。

诗歌的时空结构尤为精妙。从"铸铁校牌"的微观特写，到"华夏大地"的宏观视野；从"普铁"的历史纵深，到"高铁"的当代图景，诗人构建了一个立体的时空坐标系。这种处理使个人的记忆与集体的历史得以完美交融。

在情感表达上，诗歌呈现出克制的抒情特质。"签收的时光凭证"这一表述，将浓烈的情感沉淀为冷静的物证，体现了当代诗歌的理性特质。而"每次更名都唤醒一个时代"这样的诗句，则暗含了对教育变迁的深刻思考。

诗歌的节奏控制也值得称道。长短句的交错使用，模拟了火车行进的韵律感。结尾处的"簌簌飘落"更是以拟声词强化了听觉效果，使读者仿佛亲历时光剥落的瞬间。

这首诗最可贵之处在于，它成功地将工业文明符号转化为诗意表达，在钢铁与锈迹中发掘出深沉的人文关怀，为中国当代诗歌的题材拓展提供了有益尝试。