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魂魄
信息来源:本站发布    作者:邱天    阅读次数:6862    发布时间:2014-02-16

一声哀号划破了黎明的寂静。

声音就在不远处。随即就有“咿呀”开门声,有凌乱的脚步声,声声急促,都在奔跑。这座建于上个世纪八十年代初的筒子楼,摇晃起来。

躺在身旁的老伴子梅浑身颤抖着,我感觉到她身上的冷。这个夏天的黎明不该有这般的寒。

子梅连假牙也哆嗦起来了:“鲍教授还是走了?前些天我还见过他,目光呆滞呢。那件事他耿耿于怀啊。”

“我得去看看。大家都去了。”我说。

鲍教授房前站着几个人,有人说:“才76岁,老鲍不该走得这般急。”

哀号声是鲍教授的女儿鲍青发出的,她凌晨刚从西雅图赶回家,进门就见床上的父亲的遗容,很安详。父亲左手还紧握着一本书。鲍青是医生,她说:“看尸斑,父亲去世有三天了!”

这话让在场所有人震惊了。

孤寡独居的鲍教授离开人世,悄悄地,没有人知道。

鲍青泪眼婆娑。

我回到自家屋里,对老伴说:“鲍教授逝世几天了,女儿回家才发现。”

子梅颤抖更厉害了:“可敬的鲍教授,临终在怨恨?可那件事真不怨我!”

子梅说的那件事就发生在今春,社区老年学校“聊天班”开班那天,十几个老年学员围坐着聊天。子梅是这个班的班长,她给大家全文通读了《弟子规》,然后让老头老太们聊聊《弟子规》。

老人们聊得正在兴头上,一直在抽闷烟的鲍教授低声说:“学了《弟子规》,这社会公德就好了?国家还要《宪法》做什么?”

身为聊天班班长,子梅轻声反驳:“《弟子规》是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风、教育孺子的最佳读物。鲍教授怎能说不好呢?”

“好甚?拿《弟子规》给监狱犯人学习,他们就能提前释放了?”鲍教授提高了声调,“你们学《弟子规》别走形式,得深入领会实质,才深入人心啊!”

子梅不再说了,鲍教授患高血压、心脏病,急火攻心……子梅不敢想下去。

事后子梅跟我说起这事,我提醒她,文革那时,老鲍就因管不好自己的嘴,让戴高帽游街了。子梅听了浑身哆嗦起来,她身子骨脆弱,而且胆小怕事。

这一夜子梅没能入眠,紧挨着我,像一尾刚从水里捞起的鱼。我问,怎么啦?

“三天前我见过鲍教授,精神恍惚,像灵魂出窍般。”子梅说,“敢情是我的顶撞伤了他的心。我当时如果预感到不对,及时送他去医院或许……”

子梅是鲍教授的学生,她毕业后留校,与老鲍成了同事,一起研究文史。我清楚地记得,那时老鲍未成家,曾追求过子梅,那时师生恋也算不得什么,但子梅嫌老鲍迂腐,整一个子乎者也老八股,且嗜烟酗酒。再者,我的公平竞争占据了优势,子梅便成了我的新娘。

我回忆起这些时,子梅静静地睡着了。我掐了烟蒂准备入眠,突然听见子梅一声惊呼,猛地坐起!

“鲍教授来拉我了!”她喊。

我说:“怎么了?做恶梦?”

“鲍教授在天上走得不利索,他拉我,让我搀扶他。他说,学好《弟子规》啊!我看见他的眼神分明很清澈,流动一眼清泉。他还说,他为人一生善良,连眼泪都是甘甜的,不信你尝尝。可后来我脚下总打滑,怎么也靠近不了他,离他越来越远了……”

我说子梅,这是梦境!

子梅又发抖了,全身冰冷。我将她紧紧地拥在怀里,一直坐到天亮。

鲍教授的遗体告别仪式是在殡仪馆举行的。天下着蒙蒙细雨,就像此时大家的心情。

追悼会上,他的女儿鲍青拿出父亲的一本遗物,我们看见那是一本翻得很旧了的《弟子规》。鲍青说:“父亲生前一直在研究《弟子规》,临终还握着它。他在思考传统教育如何融入人性教育,让人人都有一颗感恩的心啊!”说完,鲍青含着泪将书本轻轻放进火盆,说:“让父亲的夙愿伴随他走吧!”

子梅紧紧挽着我,她说她看见袅袅青烟升腾,仿佛魂魄游弋着。雨停了,空气清新,天边挂起一道彩虹……

子梅说:“我看见鲍教授安详地走了,他原谅了我。”

夜里,耳边传来子梅熟睡中均匀的呼吸声,我却翻来覆去睡不着了。鲍教授过世家中三天没有人知晓。这是为什么?因为空巢吗?都说养儿防老,这筒子楼里,有多少空巢老人啊?谁来关心他们?

天亮了,一阵又一阵敲门声将我惊醒:李大伯,起床晨练去哦!张大嫂,该起床买早点了……

是子梅。我看见她挨家敲开空巢老人的家门,她的形象渐渐地高大起来。

我默念着《弟子规》:……凡是人,皆须爱,天同覆,地同载……

 

【编辑:黄先兵】

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